SOMOS TODOS ALQUIMISTAS

EXPOSIÇÃO ITINERANTE DE JÓIAS
Curso de Produção Artística, especialização em Ourivesaria, 12º ano

SOMOS TODOS ALQUIMISTAS!
Temos o poder de transformar o Chumbo em Ouro!
Temos o ónus/compromisso de cuidar da vida, de construir um mundo co-habitável.
Juntos, afirmamos e preservamos os direitos humanos e os deveres e liberdades fundamentais, consciencializando para a importância do património, no quadro da tradição universal de interdependência e solidariedade entre os povos do Mundo!
As joias criadas / expostas representam as condições e meios que favorecem a construção e preservação da paz.
A exposição apresenta a terceira coleção de joias realizadas por alunos de seis escolas parceiras – Bélgica, Espanha, França, Itália, Letónia e Portugal – que desenvolveram o projeto de intercâmbio europeu no âmbito do programa Erasmus+.

As 98 joias encontram-se também expostas no catálogo digital.
Abertura ao público de 24 de maio a 15 de junho de 2023, de 2ªf. a 6ªf., das 9h às 19h.

BIJOUX PLE | EXPOSIÇÃO ITINERANTE DE JÓIAS

Curso de Produção Artística, especialização em Ourivesaria

As escolas do PLE – Parlement Lycéen Européen, ligadas pelo ensino de Ourivesaria,
marcam presença anual na Escola Artística António Arroio com trabalhos de alunos de Cordova, Liepãja, Lisboa, Madrid, Saint-Amand Montrond, Tessaloniki, Valenza, Volos e Porto.

As joias encontram-se também expostas no catálogo digital.

Abertura ao público de 24 de maio a 15 de junho de 2023, de 2ªf. a 6ªf., das 9h às 19h.

“Cachopas”

BIBLIOTECA CAMÕES

19 de maio a 2 de Junho
Inauguração: 19 de maio – 18h30
O grupo / turma 12º E, da especialização em têxteis, no seu plano de formação em contexto de trabalho, estabeleceu parcerias com o Lar Virgílio Lopes e a Associação Origem Comum e teve como objetivos, (I) estabelecer uma ligação e uma troca de saberes, através do têxtil, entre as entidades, (II) aproximar e ligar pessoas de diferentes faixas etárias e áreas do conhecimento na esfera da arte e da vida, (III) promover uma riqueza humana, cultural e pedagógica que se apresentará na forma de estruturação de uma metodologia projetual crítica e criativa aliada à valorização do património cultural português. Os resultados serão apresentados sobre forma de arte têxtil, numa colaboração entre as disciplinas de Projeto e Tecnologias e Gestão das Artes em parceria com a Biblioteca Camões.

BIBLIOTECA CAMÕES | Largo do Calhariz, 17 – 1º, 1200-086 Lisboa


Aviso 4 – 2022/2023

Ação Social Escolar – ASE – Auxílios para 2023/24

Informa-se a comunidade educativa que se encontra aberto o processo de candidatura referente aos apoios a auxílios económicos para o ano letivo 2023/2024, para os/as alunos/as em condições para esse efeito, de 8 de maio a 30 de junho.
O impresso deverá ser obtido na página da Ação Social Escolar, preenchido e assinado pelo/a encarregado/a de educação e, junto com a declaração da Segurança Social comprovativa do Escalão do Abono de Família e comprovativo de IBAN com o nome do titular da conta, devem ser entregues presencialmente nos serviços administrativos. Podem ainda ser remetidos por via postal para o endereço da escola.

Mais informações em:
http://www.antonioarroio.edu.pt/accao-social-escolar/

Lisboa, 5 de maio de 2023
O Diretor
Rui Madeira


Inumano

Boletim mensal da biblioteca

inumano, o boletim mensal da biblioteca com novidades sobre iniciativas relevantes e diferentes atividades da escola Artística António Arroio, já está disponível em formato digital, todos os meses durante 14 dias, aqui na página da Escola. 
A publicação impressa do inumano em pequeno formato, estará disponível todos os meses, em tiragem reduzida, na biblioteca da nossa escola.

Estão também disponíveis, em formato digital, as seguintes publicações:
Inumano 2
Inumano 3

À VOLTA DO CORPO EM TORNO DO LUGAR

Mostra de trabalhos até ao dia 19 de Maio no piso 1.

A Mostra de trabalhos de Realização Plástica do Espetáculo 22/23 reúne adereços de cena e corpo, figurinos, máquinas de cena e lugares imaginados, realizados por alunos do 11.º ano e 12.º ano da especialização, em resposta aos desafios propostos na disciplina de Projeto e Tecnologias. Estará patente até ao dia 19 de Maio no piso 1.

Venham conhecer a especialização em RPE e as nossas oficinas – salas 420 e 421, durante as nossas aulas. 

Esperamos por vocês!


Momentânea

Exposição de 6 a 13 de maio

Em parceria com o Largo Residências, situado no Quartel do Largo do Cabeço de Bola, e no
âmbito curricular da disciplina de Gestão das Artes, um grupo de alunos da especialização em
cerâmica da Escola Artística António Arroio apresentam, de 6 a 13 de maio, a exposição
“Momentânea”.

Trata-se de uma proposta de intervenção artística no género artístico site specific / instalação, partindo de uma deriva (como estratégia situacionista) pelo espaço do Quartel e tendo como pressuposto a arquitetura como “um corpo”, os jovens escolheram intervir com diferentes tipos de materiais para produzir “peles”, negativos, moldes, impressões e expressões plásticas.

Inaugura dia 6 de maio, às 18h00.

São todos(as) bem vindo(as).


Remake(s)

Pensar, Ver, Olhar as Igualdades /Desigualdades do Passado e do Presente é uma tarefa complexa, considerando a sua abrangência na orgânica das sociedades e a sua persistência no tempo.

Na verdade, o conceito de igualdade não tem sido uniforme ao longo dos tempos. Surge mais nitidamente na Grécia Antiga, se bem que limitado, na prática, às relações estabelecidas na pólis. Depois, mais tarde, associa-se aos fundamentos do Cristianismo, quando este se tornou na religião oficial do Império romano.

Com os Iluministas, o pensamento inverte-se e a igualdade passa a ser natural e inerente aos Homens, enquanto a desigualdade é entendida como uma construção social. Os seres humanos, por natureza, nascem livres e iguais, porém, passam a diferir entre si, ao encarar a vida em sociedade, com as suas adversidades, devido a discriminações e privilégios que alimentam relações de desigualdade.
Esta tendência continua, no século XIX e no século XX, com os movimentos sociais no combate e na luta contra as desigualdades em prol da igualdade.
E hoje em dia? Como são encaradas certas realidades sociais?

Expôr algumas visões sobre a aplicabilidade de tais conceitos, levando em conta a dificuldade de conciliação de valores como igualdade, liberdade, justiça, assim como o respeito pela pluralidade humana e a igualdade de oportunidades entre homens e mulheres, foi o desafio lançado aos nossos artistas, crentes de que refletindo e olhando a desigualdade, podemos contribuir para a criação de uma sociedade verdadeiramente justa e equitativa para todos.
Neste desafio se inscreve o projeto Amo uma obra prima – remake(s), o qual se assume, simultaneamente, quer como um desafio pedagógico, quer como um projeto de gestão curricular disciplinar, quer como um projecto desenvolvido na área curricular de Cidadania e Desenvolvimento em articulação com o PEE e o PAA; é, ainda um projeto que promove o trabalho interdisciplinar e a formação humanística/artística dos alunos do 10º Ano, 11ºAno e 12º Ano da Escola Artística António Arroio em parceria com o CRE/ Biblioteca.

A arte diz o indizível; exprime o inexprimível, traduz o intraduzível. (Leonardo da Vinci)
A ARTE é um LUXO, não porque precise necessariamente de “Riquezas” para ser executada… ela é um LUXO porque precisa de MÃOS… descansadas! (Claude Monet)

Com a participação dos alunos das turmas:
B, D, E, K, do 10º Ano
E, J, K , Q do 11º Ano
B, H, Q, Q1 do 12º Ano
A quem os professores dinamizadores do projeto agradecem
Prfs Helena Cruz, Luis Malaca, Marisa Mendes, Nazaré Almas


PERSPETIVA-TE

Exposição de Gravura e Serigrafia
Inauguração 28 de abril às 18h30 | 29 de abril a 20 de maio | Sociedade Nacional de Belas Artes

Como nos sugere o título, a exposição levada a cabo no âmbito da disciplina de Gestão das Artes pelo coletivo Doze Jotas – composto pela turma 12.ºJ, finalista do curso de Produção Artística com especialização em Gravura e Serigrafia – visa divulgar as diferentes conceções dos alunos que o integram.

Os trabalhos resultantes do projeto “Fight the Power” – desenvolvido na disciplina de Projeto e Tecnologias – o qual integra a exposição, são aqueles que devido ao seu processo, melhor representam o conceito desenvolvido pelo coletivo. Cada artista desafiou-se a compreender – ou pelo menos a ganhar consciência – de relações de poder, assim como os seus equilíbrios e desequilíbrios, formando a sua própria perspetiva de acordo com o que observou. Com o mesmo ponto de partida, surgiram respostas completamente diferentes, imbuídas das opiniões e vivências de cada um.

Desta forma pretende-se convidar o espectador a observar – e procurar entender- os pontos de vista que lhe são apresentados, possibilitando que o mesmo construa o seu próprio parecer sobre as obras e as questões em causa. É uma mostra de artes que vive essencialmente da relação existente entre as peças e o espectador.


“25 por 3”

“25 por 3” de 28 a 30 abril no LU.CA Teatro Luís de Camões, com cenografia e figurinos dos alunos de RPE do 12.º H.

Uma revolução que é celebrada com o nome de uma flor só podia ser um ato poético. Já a pintora Vieira da Silva o mostrava no famoso quadro que pintou após o 25 de Abril de 1974 e no qual inscreveu a frase “A poesia está na rua”. No projeto 25 por 3, a poesia está em palco e no gesto de partilha dos estudantes de duas escolas da cidade de Lisboa, que transformam uma seleção de poemas escritos antes e depois da Revolução dos Cravos numa performance evocativa do poder da memória e da transformação.

O projeto que está na base do espetáculo “25 por 3” procura implementar um modelo de trabalho tripartido entre o LU.CA e duas escolas cujas áreas de ensino se complementam e por isso também se completam, nomeadamente o curso profissional de interpretação actor / actriz da Escola Secundária Gil Vicente e a especialização em Realização Plástica do Espetáculo do Curso de Produção Artística da Escola Artística António Arroio, ambas de Lisboa. A criação desta proposta performativa para apresentação em palco resulta da articulação entre as duas turmas, que se traduz num processo criativo e numa criação artística comum que juntou dezenas de estudantes. O curso de Interpretação da Escola Secundária Gil Vicente inclui alunos e alunas com necessidades educativas específicas, com o objetivo de estabelecer a igualdade de possibilidades e oportunidades. Projeto Integrado na programação das Festas de Abril 2023 e na I Bienal Cultura e Educação do Plano Nacional das Artes;

Informações artísticas:
Interpretação Ana Beatriz Coelho, Débora Mendes, Décia Tavares, Isabella Ocheje, Nathanael Mourão, Ruben Soares, Vânia Cruz, Vitória Faria (alunos do Curso Profissional de Interpretação / Ator / Atriz da Escola Secundária Gil Vicente, com a direção cénica de Miguel Simões)
Cenário e figurinos Arthur Moreira, Éola Lopes, João Neto, Madalena Serôdio, Mafalda Fernandes, Maria Vaz, Mariana Mira, Marta Lopes, Matilde Milhões Maia, Patrícia Santos, Sara Guterres, Sara Silva, Sofia Martins (Alunos da Especialização em Realização Plástica do Espetáculo do Curso de Produção Artística da Escola Artística António Arroio, orientados por Hugo F. Matos, Rita Anahory, Sérgio Reis)
Seleção de poemas Rita Taborda Duarte
Produção Produção LU.CA – Teatro Luís de Camões
Agradecimentos Museu do Aljube – Resistência e Liberdade